Przedszkole nr 18 w Warszawie

Grupa 6 „Misie”

Nauczyciele: Agnieszka Zawadzka, Iness Klusek

Nauczyciel współorganizujący: Katarzyna Kędzierska

Pracownicy obsługi: Agnieszka Borowiecka

Godziny pracy grupy:

Zamierzenia opiekuńczo – wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc kwiecień 2026

Temat kompleksowy:  PRZEDWIOŚNIE

PODSTAWA PROGRAMOWA: I.1-9;  II.1-11; III.1-9; IV.1-9,11-16,18,19, 21

• pogłębiam wiadomości na temat charakterystycznych zmian zachodzących w przyrodzie w związku z przedwiośniem
• określam zjawiska atmosferyczne i rozpoznaje ich symbole
• wdrażam się do odpowiedzialności za własne zdrowie i samopoczucie
• doskonale umiejętności przygotowujące do czytania i pisania
• rozwijam percepcję słuchową
• rozwijam umiejętność klasyfikowania, logicznego myślenia i wnioskowania
• doskonalę umiejętności odkodowywania informacji
• rozwijam orientację przestrzenną
• kształtuję uwagę słuchową
• czerpią radość ze wspólnych zabaw i zadań
• poznaję tradycje i zwyczaje ludowe
• doskonalę pamięć przez naukę rymowanek na pamięć
• osłuchują się z taneczną melodią ludową jaką jest Polka
• kształtują orientację w przestrzeni i schemacie ciała
• rozbudzam swoje zainteresowanie światem przyrody
• rozwijam sprawność manualną
• wyrabiam systematyczność poprzez prowadzenie kalendarza pogody

Temat kompleksowy: MAGIA KINA I TEATRU

PODSTAWA PROGRAMOWA: I.1-9;  II.1-11; III.1-9; IV.1—9, 11-21

• poszerzam wiedzę na temat kina i teatru
• rozwiałam wrażliwość muzyczną i poczucie rytmu
• rozpoznaję i nazywam emocje towarzyszące występom przed publicznością
• uczę się radzenia sobie w sytuacjach trudnych
• rozwijam umiejętności potrzebne do czytania i pisania
• bogacę czynny słownik związany z teatrem kinem
• poznaję zasady kulturalnego zachowania w kinie i teatrze
• utrwalam znajomość figur geometrycznych
• doskonale umiejętność stosowania liczebników porządkowych
• rozwijam umiejętność kodowania i dekodowania
• utrwalam znajomość poznanych liczb
• poszerzam wiedzę o roli zwierząt w życiu człowieka
• wzbogacam wiedzę przyrodniczą  - kształtuję empatię i wrażliwość wobec zwierząt
• rozwijam uzdolnienia twórcze i zainteresowania teatrem
• rozwijam wrażliwość estetyczną w odniesieniu do sztuki teatralnej i kinowej
• doskonalę umiejętność komunikowania się z otoczeniem w sposób werbalny i niewerbalny
• podejmuję eksperymenty twórcze ruchem, głosem i rytmem
• rozwijam swoją sprawność fizyczną

Temat kompleksowy: KO KOSZYCZEK WIELKANOCNY

PODSTAWA PROGRAMOWA: I.1-9;  II.1-11; III.1-9; IV.1—11-16, 18,19,21

• poznaję pojęcie„symbol życia”
• rozwijam zainteresowania światem przyrody
• kształtują postawę badawczą  - doskonale umiejętność koncentracji uwagi na poleceniach i wykonywanym zadaniu
• utrwalam znajomość tradycji i zwyczajów związanych z Wielkanocą
• rozwijam mowę komunikatywną
• doskonalę umiejętność analizy głosowej i sprawność w czytaniu
• czerpię radość ze wspólnej zabawy
• utrwalam wiadomości na temat życia i pracy na wsi
• rozwijam zainteresowania tradycjami kulinarnymi -  wypiek chleba
• doskonalę umiejętności klasyfikacji i liczenia oraz określenia masy za pomocą wagi kuchennej
• doskonalę umiejętność czytania symboli
• poszerzam wiedzę przyrodniczą na temat zwierząt gospodarskich i ich potomstwa
• doskonalę umiejętność czytania nazw budynków gospodarskich i zwierząt
• rozwijam umiejętność poszukiwania informacji na temat zwierząt
• rozwijam wrażliwość estetyczną podczas zabaw plastycznych
• utrwalam wiedzę na temat zwierząt i wydawanych przez nich głosów
• rozwijałam ekspresję twórczą
• ćwiczą umiejętność tańczenia z innymi w kole i w rozsypce
• rozwijam kreatywność w ruchu
• poznaję instrumenty: skrzypce basy i drumla