GRUPA III
Grupa 3 „Pszczółki”
Nauczyciele: Anna Zakołodna, Sylwia Piórkowska
Nauczyciel współorganizujący: Ewa Dobrogowska
Pracownicy obsługi: Patrycja Broniak
Godziny pracy grupy:
| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek |
|---|---|---|---|---|
| 7.00:-17:00 | 7.00:-17:00 | 7.00:-17:00 | 7.00:-17:00 | 7.00:-17:00 |
Zamierzenia opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc maj 2025
Temat kompleksowy: PUK, PUK TO JA SZTUKA.
- Wykonuję instrument muzyczny
- Nazywam instrumenty muzyczne
- Wiem, co można robić w teatrze
- Poznaję polskie monety i banknoty
- Wypowiadam się na temat różnych zawodów
- Badam strukturę makaronu
Temat kompleksowy: W ŚWIECIE ZWIERZĄT.
- Wiem, co to jest sawanna i jakie zwierzęta ją zamieszkują
- Określam charakterystyczne cechy zwierząt
- Wiem, jakie zwierzęta zamieszkują dżunglę
- Składam w całość obrazki pocięte na części
- Rozwiązuję zadania tekstowe
- Wiem, jakie zwierzęta zamieszkują morza i oceany
- Wiem, jakie zwierzęta mieszkają na polu i w lesie
- Tworzę nazwy miast i ulic od nazw zwierząt
Temat kompleksowy: CO W TRAWIE PISZCZY?
- Poznaję nazwy roślin i zwierząt – mieszkańców łąki
- Rozróżniam zioła rosnące na łące
- Poznaję sposoby przystosowania się zwierząt do życia w danym otoczeniu
- Rozmawiam na temat roślin i zwierząt – mieszkańców łąki
- Naśladuję głosy zwierząt
- Przeliczam w dostępnym dla siebie zakresie
- Utrwalam zasady układania rytmu
- Wiem, czym jest zielnik
- Wskazuję podobieństwa i różnice między biedronką i motylem
- Wzbogacam wiadomości na temat pszczół i zawodu pszczelarza
- Utrwalam umiejętność kodowania
Temat kompleksowy: MOJA MAMA I MÓJ TATA.
- Wiem, jakie daty w kalendarzu oznaczają Dzień Matki i Dzień Ojca
- Rozwiązuję zagadki pantomimiczne
- Wypowiadam się na temat wspólnych zajęć z rodzicami
- Poszerzam wiedzę o członkach rodziny
- Oglądam rodzinne fotografie
- Wykonuję pracę plastyczną dla mamy i taty